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提示幫助您收緊您的學術寫作

作為教授和研究人員，您負責寫研究提案，創作學術書籍和學術期刊，以及設計和教學課程。在編輯成千上萬的學術寫作之後，我們的編輯編製了五個最常見的犯錯誤，使學者製定和提出有關如何避免它們的建議。

1.被動的聲音

活動句子包含一個在直接對象上的主題：

我買了這本雜誌。

當對象成為句子的主題時，會發生被動句，並且是動作的收件人，而不是源代碼：

雜誌被我買了。

當一個動作的“Doer”是無限期的或未知的“Doer”時，被動聲音傾向於在學術寫作中，當研究人員使用主觀感覺時感到不舒服代詞喜歡一世要麼我們，或者當行動的結果比行動的結果更重要。在這些情況下，被動語音可以在學術寫作中適當，特別是當判斷時會引入荒謬或不必要的複雜措辭。

然而，有時被動聲音可以挫敗讀者，並且在極端情況下，代表責任的誹謗，如下例所示：

錯誤的錯誤。

誰犯了錯誤？像這些這樣的句子讓讀者想知道作者是否試圖在他們身上踩踏。

但一般而言，被動聲音簡直繁瑣。我們建議您查看您的學術寫作並仔細檢查每個實例是，是，是，和是。有沒有辦法通過識別主題並使句子中的演員更強大，使句子更強？

2.不必要的複雜句子結構

很多學術寫作都包含複雜和複雜的思維，因為它應該。但是，用於表達這一思想的寫作不必是複雜的或不清楚的。

蜿蜒的條款，搖擺修飾符等在學術寫作中是如此普遍，即一位學術期刊開始舉辦一場比賽，選擇今年最糟糕的判決。¹無論您是否能使這些句子的頭部或尾部都在旁邊。寫作的目標是傳達你的想法。此外，似乎幾乎刻意不清楚的學術寫作使我們的學術編輯以及學術讀者來說，請疑問，作者是否明白他或她意味著說的話。

它是可以簡化和簡化您的寫作，而無需“挫敗”或犧牲細微差別和複雜性。我們建議大聲朗讀句子，然後尋找消除的方法偉善你的句子通過打破它們。把自己放在讀者的鞋子裏，並考慮你的意思是否清楚。

3.勝過詞彙

學術作品也聞名於使用豐富eSoteric.複雜的詞彙表幾乎不會顯然傳達含義。雖然大量的學術寫作是針對“內幕”的觀眾（將了解並了解給定場的技術詞彙的讀者），但有些作家去透露，選擇Multicyllabic，很少使用同義詞而不是普通但有效的單詞。嚐試將行話和晦澀的語言保持在最低限度。永遠記住你的目標是交流你的想法，不要把它們隱藏在模糊的術語中。

4.過度使用腳注

腳注是包含具有價值的信息但落在紙張主要焦點範圍之外的有用方法。有時，雖然，學術寫作過度腳注，讀者遭受了影響。我們建議詢問自己：所有的腳注是否合理？如果信息足夠重要，以保證自己的腳注，這可能隻是一個足以被列入論文的身體。

5.抄襲

這一個在學術寫作中的習慣不僅僅是一種糟糕的習慣 - 它可以讓你被驅逐或被解雇。一些抄襲故意，但更頻繁的是，無組織的研究和粗心的寫作是責備。避免抄襲很簡單：任何時候你都使用別人的話，給來源給予信任。減慢並注意。拿好筆記。保持謹慎且過度引用。確保參考書目中的信息準確且完整。作者對他們的研究和寫作努力工作，給予信貸到期。

收緊您的學術寫作將有助於提高您的研究論文，並大大增加您在學術期刊上發布的機會。將你的下一塊提交給我們的一個編輯學術服務並盡快接收專家分析！

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¹學術期刊哲學與文學從1995年到1998年讚助了“糟糕的寫作比賽”。

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圖片來源：jeshoots.com/unsplash.com